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内容简介
教室里的阳光透过窗户洒进来，空气中漂浮着粉笔灰的味道(⏹)。我站在讲台上，望着下(🔣)面整齐排列的课桌椅，突然发现最后一排(🤰)靠窗的(🌇)位置上，有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一本红色的笔记本，封面上还贴着一张已经泛黄的便利贴，上面写着(🏠)“李老师”。我不由自主地走了过去，捡起了这本笔记本。翻开第一页，一股淡淡的香水味扑面而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必(🧐)须离开这里了。”这是笔记本(➡)里第一段话的(🚯)开头，字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往(👽)下翻阅，发现这是一本日记，记录着一段发生在二(🤙)十年前(👏)的(😬)校园爱情故(📎)事。 日记的主人是一个叫“小(💹)雨”的女生，她是李老师的初恋。那(💙)时候，李老师还是一名年轻的语文老师，而小雨是他的学生。他们的爱情来得(🍣)轰轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的家庭条件不好，父母(🖌)坚决反对这段感情，而李老(🦑)师也因为家庭压力不得不离开这座城市(🍝)。 “我最后一次见到他，是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道，“他说他会等我，等我(🐴)完成学业，等我有能力站在他身边。可是，他再也没有出现过。” 我的手微微颤抖，目光不由自主地扫向(🚩)教室的角落。夕阳的余晖洒在那个靠窗的位置(😘)上，仿佛在诉说着某个未完成的结局。我突然意识到，这个教室里发生的故事，不仅仅属于过去，也与现在息息相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传(🏉)来。我迅速合上笔记本，塞进了口(🦄)袋。王老(🙉)师推开门走了进来，她的目光在我身上停(✴)留了(🕟)片刻，似乎想说什么，但最终什么也没说。 下课后，我回到教(😱)室，发现最(🕓)后一排的课桌上有张纸条。我拿起一看，上面写着：“那个位置，永远留给你。”我的心跳突然加快，仿佛有什么重要的线索即将被(🏿)揭开。 我站在(🛁)教室门口，手里紧紧攥着那张纸条。阳光依旧透过窗户(🦍)洒进来，但这一次，我的心(👣)情(🤢)却(♟)不再平静。纸条上的字迹(🌕)让我想起了王老师(⛔)，那个总是温(🅱)柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位置，永远留给你。”这句话让我感到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突然(🐑)提到“永远留给(🚒)你”？难道她知道些什么？(🌐) 我决定去档案室查(🚦)一下(👣)王老师的资料。在一堆老(📧)旧的(♍)档案中，我发现了一本二十年前的教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和一个年轻男子站在一起，他们的目光中充满了爱意。 我的心跳得更快了(🍟)，手也不由自主地颤抖起来。照片上的男子，看起来和我有几分相似。难道……难道王(🍪)老师是…… 我的脑海里突然闪过一个画面，那天在教室里发现的笔记(💁)本，那句“对不(✖)起，我(⬅)必须离开这里了”。所有的线索都在指向(🥣)一个惊人的真相。 我(🖥)回到教室，站在那个靠窗的位置上，仿佛能看到二十年前的场景。王老师和李老师在这里留下了他们的故事，而我，似乎也在这段故事中扮演着(🍯)某个重要角色。 王老师抬起头，她的眼神中(🔐)闪过一丝复杂的情绪。“当然可以，你有(🏴)什么问题尽管问。” “为什么那个位置要永远留给我？”我指了指最后一排靠窗的位置。 王老师的嘴唇微微颤抖，似乎在(🚱)努力抑制(👋)着情绪。她拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你是我的孩子。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听到的这句话。王老师转过身，轻轻拍了拍我(🛺)的肩膀：“你长得太像他了(🕜)，我早就该认出你来。” 我感到一阵晕眩，仿佛整个教室都在旋转。原来(🔨)，王老师一直都知道我的身世，而那个靠窗的位置，一直都在等待着我的(🔲)归(🌪)来。 “对不起，我必须(⚪)离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水模糊了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我的心里却充满了无尽的悲伤。 我终于明白了一切，也终(📋)于理解了为(🍥)什么王(🎷)老(💲)师会说“那个位置(🕺)，永远留给你”。原来，这个教室里不仅有未完成的爱(🤑)情，还有一个关于亲情的未解之谜(🤮)。 当我离开教室(🏊)时，夕(🌳)阳的余晖依旧洒在那个靠窗(🚼)的(📗)位置上，仿佛在为这段跨越二十年的故事画上一个句号。而我，带(🚬)着无数的疑问和心痛，走出了教室，走向未知的未来。“老师，我可以问你一个问题吗？”我鼓起勇气问道。