布奇乐乐园全集，布奇乐乐园全集2-3岁版

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孩子看书坐不住，该如何引导？

关掉电视停止玩手机，家长陪孩子一起看，建立学习氛围。早几年我看见一个新闻，一个上幼儿园的孩子哭喊着不肯去：凭什么我一个人去上学，你们都在家里玩！孩子的单纯造就了自控能力差，注意力容易被外物吸引。孩子在看书的时候，家长在看电视玩手机，即使孩子一点声音也听不到，只要他知道家长是在消遣，他也会产生一种大人在玩，而我要在这里学习的“孤独感”。家长可以以身作则，陪在孩子身边和孩子一起学习，让孩子感受到“大家都在学习，我也要学习”。

去图书馆或者书店看书。家里如果没有良好的学习氛围，去图书馆甚至书店看也可以，现在有些书店是卖书休闲一体的，孩子挑选自己喜欢的书，很多孩子都在看书，孩子自然就跟着看了。

循序渐进，先看一些简单的绘本，故事书，培养孩子的阅读习惯。孩子看书坐不住，主要是还没有形成看书的习惯，如果有了看书的习惯，即使父母不陪伴甚至有些干扰，孩子都能静下心来看的。培养孩子的阅读习惯，家长可以在固定的时间（比如晚饭散步后）陪伴孩子看1到2个小时，先从简单的书籍看，使孩子先对书产生兴趣，再由易变难，家长由全程陪伴到半陪伴直至不陪伴，帮助孩子建立每天读书的习惯。

以上都是建立在家长不爱看书的前提上，其实我更建议家长多看书，家长看书的目的不是为了“帮助孩子建立阅读习惯”或“为了陪孩子看而看”，家长看书，不但自己的文化知识有所提升，也给孩子提供一个正面榜样，孩子自然就爱看书了。

孩子读书坐不住，本质问题还是在于专注力和控制力薄弱。

对于小孩子来说，爱玩爱动是天性，大人在工作时经常都会忍不住刷微博，看新闻，因此要孩子完全绝对的端坐都读书是非常困难的事情。但是我们要对孩子专注力和控制力的培养进行适当的引导，循序渐进慢慢来，有时候还可以加一点点套路。

我家也有一个5岁的男孩，属于充电五分钟，待机一整天的类型。以前安静半分钟都是不可的事情，随时随地他的手脚都是在不停的动。甚至曾经一度怀疑他有多动症。但现在他的专注力和控制力还是有比较大的进步了，一来我给予了引导和训练，二来他也慢慢长大了。

从两岁开始我就带他读绘本，当然买的都是图文并茂，他感兴趣的绘本。阅读绘本一直持续到四岁时，他的识字量已经很大，能自己独立阅读绘本，五岁开始加入唐诗三百首，声律启蒙这类书籍。

在培养他读书习惯的过程中最大的问题是如果脱离我的陪伴他就静不下来，并且他开始对手机和电视产生极大的兴趣，每天问的最多的事情就是能不能看电视玩手机。

于是，有一天我和他说，家里的网络坏了，电视放不了了。他在验证之后，接受了这个事实。接着我把绘本随处摆放，沙发茶几桌子上到处都是，他毫不费力就能拿到。

慢慢的，他放学回家，很无聊，开始拿起书本翻看，过了几天很神奇的事情发生了，每天一回家他就习惯性的拿起书，一个人静静的一看就是一个小时，有时候吃饭了还不肯放下。这是一个很令人欣喜的变化，我暗自偷笑。

当然他还是会经常问，妈妈什么时候有电视看，我说还要过段时间。我会经常表扬他一个人可以看书那么认真，这让他觉得很快乐也很有成就感。当然偶尔我会拿手机让他玩下，毕竟除了读书还是要有***的。

所以说，环境很重要，要让孩子静下来读书，首先得给孩子一个安静的读书环境，并且要有他喜欢的书籍，这样他自然而然的会沉浸其中。兴趣是最好的老师，他喜欢什么就投其所好吧，孩子会不断的制造惊喜。

另外，网上有专注力培养的书籍购买，里面是一些培养专注力的游戏，可以带着孩子一起玩。在孩子认真做一件事的时候不要去打扰，哪怕和他说话都不要。有许多家长会在孩子玩玩具，玩积木的时候，总是去问孩子要不要喝水啊，好不好玩啊一类的问题，这种行为其实很大程度上在破坏孩子的专注力。什么都不要管，让他安静的做自己的事情，长久下来，孩子的专注力一定会有所提高。

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